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北大校长蔡元培:决定人一生的不是学习成绩!

发布时间:2019-03-01 13:49:04      来源:
学界泰斗蔡元培,在中国教育史上是神坛上的人物。他生于绍兴,曾任北大校长,凭一己之力,带领北大成为以学术自由而著称的现代大学。他奠定了中国新式教育制度的基础,以“兼容并包、思想自由”,为传统的中国教育注入新鲜的血液。

蔡元培是复杂的,他既是前清的进士、翰林院编修,又是光复会的会长;他是一位高校管理者,在道德层面又是一位完人。他一生穷困潦倒,去世后家人甚至凑不够买棺材的钱;他在弥留之际,仍心心念念着割舍不下的教育事业:“科学救国,美育救国!”

在蔡先生之前,北大仍是一派“国子监”的官僚旧气。教师们无心学术,整天想着加官进爵;学生们更了不得,要么是达官显贵之后,要么便是富家子弟,听课甚至还带着跟班,一副少爷气派。若是上体育课,那场面在现在看来可谓滑稽:老师毕恭毕敬立在一旁,点头哈腰地喊:“老爷向右转,大人开步走……”更荒唐的是,一到课后师生便一起坐着洋车,直奔北京有名的红灯区,“两院一堂”可是老鸨们的老主顾:两院不必多说,这“一堂”便是京师大学堂。

试想,在这样复杂的氛围和环境中,蔡先生要想介入自己的主张,是何等困难!他的朋友劝他:“北大太腐败,烂到流脓,进去了,若不能整顿,反而有碍于自己的名声。”蔡元培说:“既然知道它是腐败之地,那就更应该进去整顿,君子爱人以德,就算失败,也算尽了心。”

在一片纷乱嘈杂的社会环境中,蔡先生改变了北大。他希望学校成为“纯粹研究学术的机关”,他希望他的学生“读书不忘救国”,找到“读书”与“救国”的平衡点。他对学生提出:“大学生当以研究学术为天职,不当以大学为升官发财之阶梯。”在他的努力下,北大逐渐走上正途,各种主义、学说并存,教授可以参与决策学校事务,北大终于不再像当初那样官僚化。

科举废除以前,这唯一的上升通道限制着人们的思想,鲁迅笔下的“孔乙己”数不胜数。蔡先生认为,唯有打破禁锢,思想自由,改革强调秩序、人伦和处事方法的古代教育,才能培养出可用之才。

在现代教育中,蔡先生提出的“教育者,养成人格之事业也”对当今教育的影响尤为深刻。在这个急于求成的年代,不少父母认为,唯有尽早开发孩子的智力,将来考上名牌,家庭教育才算成功。这种想法固然可以理解,但修筑孩子的人格长城更为重要。蔡先生在其著作中便提到:决定人一生的不是学习成绩,而是健全的人格修养!

教育是个漫长的过程,蔡先生为后世做了一把尺,用以丈量教育的成败,再合适不过
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